Изкуството на преподаване на наука в домашното училище

By | януари 9, 2022

Когато става въпрос за домашно обучение на вашите деца по предмет на науката, има ли формула за нарязване и изсушаване? Макар че много родители са били накарани да вярват, че има, реалността е, че е по-полезно процесът да се третира като изкуство, отколкото като наука. Важно е децата да използват естественото си любопитство, за да обяснят света около тях и наистина да се насладят на часовете по природни науки. Следните художествени съвети ще ви помогнат да преподавате наука в домашното училище по начин, който го прави забавен и интересен.

Активно учене чрез открито запитване

Има много научни факти и данни, които трябва да научите. Но вместо вашето дете да учи пасивно чрез запаметяване, науката става интерактивна чрез процеса на открито изследване. Насърчете децата си да помислят как могат да работят нещата, преди да им кажете как учените са открили, че те всъщност работят; насърчавайте ги да питат.

Децата се раждат с естествено любопитство и задават въпроси в естествения ход на обучението си. Вместо да отговаряте на техните въпроси със запомнени факти, отговорете им със свои собствени въпроси, които ги карат да се замислят по-задълбочено върху дадена тема. Ако детето ви попита: „Защо небето е синьо?“, Отбележете това с „Какво мислите, че има в атмосферата, която произвежда синия цвят?“ Това е отворен въпрос, който насърчава изследването и откриването.

Науката трябва да се изследва

Има начин на преподаване, който събужда естественото любопитство на детето, а след това има начин на преподаване, който насърчава любознателните умове да откриват повече научни теории и факти.

Ако смятате, че науката е „труден“ предмет за научаване, това вероятно е защото сте се научили да запомняте произволни факти или сложни уравнения. Това не е най-ефективният подход за преподаване на наука. Само да знаете случайни факти за нещо не означава, че го разбирате.

Същото важи и за вашето дете. Не се притеснявайте да я накарате да запомни набор от факти, но я насърчавайте да задава въпроси, които идват от вроденото й чувство за любопитство. Така че вместо да го молите да научи латински имена за всеки вид птици в Северна Америка, например, помогнете му да намери отговорите на нещата, които иска да знае, като например как птиците могат да летят и как общуват с другите и какво. видове храни, които ядат.

Паузи и правила за експериментиране

Провеждането на практически експерименти е жизненоважна част от изучаването на науката. Но вместо да настоявате експериментите да следват предписан набор от стъпки или правила, позволете на детето си да се гмурне направо и може би дори да прави грешки. Насоките са добри, но няма причина да не нарушавате правилата и всъщност трябва да го правите редовно. Това насърчава повече въпроси и повече експерименти, за да се види какво може да се случи, ако … ако една променлива се промени или ако експериментът бъде изместен или ако същите резултати се случат с други променливи. Никога не се знае, вие и вашето дете може да откриете нещо ново.

Преподаването на наука на вашите деца е нещо повече от просто следване на предписана учебна програма. От време на време трябва да излизате от кутията и да видите какво ще се случи. Накарайте децата си да помислят за повече възможности и им помогнете да намерят отговори на собствените си въпроси. Цялата наука е наистина изкуство; не е бяло и черно, а нюанси на сивото оцветяват резултатите на онези, които се осмеляват да бъдат любопитни и да открият света около тях.

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван.