Интервю с Учителя Алфред Б. Каамино -младши – ESL Master

By | октомври 14, 2021

Във връзка с отбелязването на Световния ден на учителя тук имаме филипински учител, който преподава в чужбина като наша специална покана. Със своята смелост и доброта той успя да реализира мечтата си за разширяване на хоризонтите, а сега и страстен учител по ESL в Монголия.

  1. От колко време преподавате в чужбина?

Преподавам в чужбина почти 2 години. Технически аз съм тук от година и 8 месеца.

  1. Какво ви накара да решите да напуснете Филипините и да потърсите по -зелено пасище?

Моето желание беше да изследвам повече за живота и да предизвикам повече какво мога да правя освен да преподавам под чадъра DepED, което ме накара да реша да работя в чужбина. Мисля, че професионалният ми растеж би бил ограничен, ако продължих да оставам във вътрешните училища на дивизията Букиднон.

  1. Кои за вас трябва да са предпоставки да отидете другаде?

Заминавайки в чужбина, мисля, че имам добро сърце, силен ум и умение за общуване на английски като предпоставка за всеки, който има за цел да работи в чужбина. Смело сърце би се противопоставило на носталгията; силен ум ще ви държи съсредоточени върху това, което правите и върху задълженията си; и владеенето на английски език би ви направило международно работещо лице.

  1. Как се адаптирахте към чуждата земя? Студенти? Култура? С какви предизвикателства се сблъскахте?

Адаптирането на чужда земя, ученици и култура е въпрос на положително отношение и гъвкавост. Ние, филипинците, сме известни като оптимисти и добре образовани. По този начин приспособяването във физическата и социалната среда не се е превърнало в такава тотална бариера. Аз обаче се сблъсках с повече предизвикателства при справянето с езиковите различия. Животът в общност, която ви говори чужд език, беше трудно, особено след като дори на английски хората не можеха да общуват разбираемо.

  1. В отговор на натовареността, доходите и удовлетворението ви във Филипините на това, което имате в Монголия, какво бихте казали?

Тук, в Монголия, преподавам само 21 часа седмично с още 2 часа за умереност в клуба. Що се отнася до доходите, аз ги спечелих малко по -високо от сегашния курс Master 1 (заплата 18 клас). И за удовлетворение се чувствам по -завършен тук, защото бих могъл да увелича максимално преподавателските си умения в преподаването на английски език в сравнение с моя опит тогава във Филипините.

  1. Трудно ли беше, корекцията? Защо мислиш така?

За мен корекцията не беше трудна може би поради моята личност. Прекалено гъвкаво съм износен, тъй като съм бил добре изложен в социална сфера дори по време на студентското ми лидерство в годините на работа. Може би през първите три (3) седмици беше трудно поради езикова бариера.

  1. Като чуждестранен учител, как споделяте собствената си култура с колегите и учениците си?

Показвам филипински ценности и черти през цялото време като: образование, хигиеничност, склонност към музика, добродетел на търпение, старание, точност и размисъл. Вярвам, че по тези прости начини успях да споделя филипинската култура с колегите и учениците си.

  1. Какво ще кажете сънародници кой планира да пробва късмета си като преподава в чужбина?

За всички мои кабабаяни, които искат да работят в чужбина, помислете няколко пъти, преди да вземете решение. Консултирайте се с близките си и ретроспективно дали си тръгвате от Филипините или не, си струва да опитате.

  1. Световният месец на учителите е септември, нали? Как да празнуваме и с кого?

Тук също имаме парти от световна класа, подобно на това, което правим във Филипините като големи срещи и сценични представления, партита и раздаване на карти / подаръци. Всички учители от селото имат различни дейности в съответните им населени места, училища, офиси и други подобни.

  1. Раздялата стреля по всички филипински учители наоколо.

На всички филипински учители по света, ИМЕТЕ ЧЕСТИТ И ЗНАЧИМ ДЕН НА УЧИТЕЛИ! Гордейте се, че сте едно, защото нашият живот е наше наследство за следващите поколения. Мабухай тайгунг гуро!

Учителят Алфред Б. Каамино -младши, 32 г., лицензиран учител вече повече от 11 години. Той напуска службата в Министерството на образованието с назначаването на магистърски учител 1 в област Talakag III, отдел Bukidnon в търсене на по -нататъшно професионално израстване в чужбина. Той намери щастието си в Монголия като преподавател по ESL в Darkhan Empathy School (SY 2018-2019) и преподава в пансион Terelj (SY 2019-2020) на същата позиция. Освен това тя работи на непълно работно време като обучител по IELTS в училище EDX, Улан Батор, Монголия. Завършва бакалавърска степен по начално образование с концентрация на английски език, cum laude и магистърска степен по специалност „Основно образование в образователната администрация“, със специално отличие в научните изследвания. Поради работа в чужбина той спечели 12 единици за докторска степен по специалност „Философия в образователния мениджмънт“.

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *