Многостранна и динамична роля на учител

By | септември 22, 2021

Учителството е професия, която има много функции и отговорности. Ролята на учител не се ограничава само до преподаване в класната стая, а се простира отвъд четирите стени. Истина е, когато се казва, че „добрият учител е повече от читател в училище и колежи“. Добрите училища оценяват представянето на учителите не само въз основа на преподаването в класната стая, но и по други роли, които трябва да играят.

Роля като мениджър

Учителят играе ролята на директор не само на важни въпроси като образованието, но и колективно играе ролята на лидер, който се занимава с нещата, свързани с образованието. В допълнение, като мениджър на учители той гарантира, че изпълнява задачи и промени в администрацията и подкрепя други преподаватели.

Роля като планиращ

Една от важните задачи, при които учителят трябва да играе решаваща роля, е когато той / тя трябва да планира програма или учебна програма. Има няколко неща, които учителят трябва да има предвид, докато ги пише. Учебната програма или учебният материал трябва да бъдат конструирани по такъв начин, че да се окажат полезни за студентите. В допълнение, учителят е длъжен да подготвя периодично заданията на класа и бележки по темите, за да помогне на учениците да ги разберат по -добре. Задачите, докладите и презентациите и проектите трябва да съдържат крайни срокове.

Роля като съветник

Друга решаваща роля на учителя е тази на съветник. Учителите могат да предоставят подкрепа на ученик за решаване на проблем. Те може не само да са свързани с училище или клас, но могат да бъдат и личен проблем, с който детето трябва да се справи.

Роля като наставник

Първите години на растеж в живота на детето са най -жизнените, от съществено значение е да се ръководите от ментор, който разбира и ви води към по -добро бъдеще. Родителите са първите наставници за всяко дете, а след това има „учители“, които допълнително усъвършенстват уменията си и ги подготвят за предизвикателството утре. Учителят има голяма сила да влияе върху цялостното развитие на детето.

Освен това учителят има най -голямо влияние върху социалното развитие на детето. Учениците наблюдават и се учат от поведенческия модел на своя учител и го приемат. Следователно, преподавателите трябва да водят отчет за своето отношение и поведение, докато общуват с ученици и други.

Следователно учителите трябва да могат да приемат редица роли и умения, за да се адаптират към конкретни ситуации.

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *