Нови съвети за учители за преподаване на студенти по ESL от ръководството за ESL от Кенет Беър

By | октомври 28, 2021

Ръководство за ESL за About.com, Кенет Беър говори за работата си като учител по ESL (английски като втори език) и образователен писател.

Дорит: Кенет, много ти благодаря за участието в днешното интервю. Какъв е вашият опит в ESL?

Кенет: Работил съм като учител по английски език от 20 години. Започнах да преподавам в Германия през 1984 г. и продължих в Ню Йорк за Нюйоркската асоциация, преподавайки руски имигранти от бившия Съветски съюз на професионален английски, а също и в Италия през 90-те.

През последните десет години разработвам учебни материали по английски език за административни цели на специалните курсове. Не съм преподавал през последните пет години. Работил съм и като създател на съдържание и консултант за продукти за развитие на английски език.

Що се отнася до работата ми в About.com, имах късмета да бъда на точното място в точното време. От 1997 г. разработих хиляди безплатни страници с учебна програма за използване от учители и студенти по ESL.

Дорит: Вашият отговор наистина ме насочва към следващия ми въпрос. Какви са някои от основните нужди и притеснения на учениците и учителите по ESL, които посещават вашия сайт?

Кенет: 60-70% от учениците искат да подобрят комуникационните си умения при говорене. Те също така идват с по-традиционен начин на мислене, когато става въпрос за изучаване на английски и обичат традиционните викторини по голямо разнообразие от теми.

Учителите по ESL използват специфични за индустрията диалози, като специфично за ситуацията съдържание в зъболекарския кабинет, което стана много успешно. готови планове за уроци също са много популярни сред учителите. Също така задавам въпроси относно изучаването и преподаването на EFL и насочвам хората към тези ресурси.

Дорит: Как виждате развитието на онлайн преподаването и изучаването на езици?

Кенет: Участвал съм в много стартиращи фирми и съм изумен от липсата на предприемачество, когато става въпрос за преподаване на езици онлайн. Учителите трябва да знаят как да намерят своите личности онлайн. Трябва да се ангажирате, да помогнете и да създадете връзка. Това е мястото, където виждам бъдещето на онлайн езиковото обучение.

От друга страна, студентите очакват преподаването да се преподава традиционно онлайн. Що се отнася до развитието на моето онлайн съдържание, не съм сигурен, че това, което правя, винаги има педагогически смисъл. Ще бъдем в повратен момент десет години по-надолу по пътя, когато хората растат в технологиите.

Дорит: Да, със сигурност е интересно да се мисли. Какво мислите за общите нужди от преподаване на учителите по EFL и ESL?

Кенет: Често срещата между EFL и ESL е, когато учителите преподават професионални материали, които включват споделени материали и си поставят подобни цели на обучение. Езикови части и стандартни фрази, както и жаргон, характерен за много пространства, са част от това развитие на глобалния английски език. Културното съображение за статута на английския език също трябва да се вземе предвид, тъй като английският все повече се използва като лингва франка. Също така е важно да се вземат предвид други въпроси, като анализ на нуждите, тъй като учениците разпознават своите конкретни учебни цели. Например, учат ли английски, за да успеят в работата?

Анализът на нуждите е много важен и това диктува вашата учебна програма, вашата учебна цел и накрая определя вашия успех.

Дорит: Самият анализ на потребностите също е важен за учителите, нали?

Кенет: Да. Имате нужда от учебни цели, за да постигнете целта и в различни културни часове учителите трябва да мислят за това. Добавяйки материали и навлизайки изцяло в собствените си предавания, от една страна, вие сте мотивиран учител, но твърде често учителите не определят културни стандарти, съобразени с нуждите на своите ученици. Например, имат ли нужда учениците и искат ли да научат за британската култура в EFL среда?

В гимназията много ученици искаха материал за изучаване на английски език на глобално ниво, който се отваря към контекстна комуникация, както и да обсъждат какво се случва в Ирак сега.

Дорит: Е, засега нямаме време, но съм сигурен, че вашата информация ще бъде много полезна за учителите и студентите по ESL и EFL, ако още не е направена. Е, благодаря ви много Кенет за отделеното време и участието в това интервю. Винаги обичам да говоря със страстни учители и образователни писатели като вас.

Кенет: Благодаря ти, Дорит.

Вашият коментар

Вашият имейл адрес няма да бъде публикуван. Задължителните полета са отбелязани с *